Детский сад №7 "Радуга"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №7 "РАДУГА" КУЛУНДИНСКОГО РАЙОНА АЛТАЙСКОГО КРАЯ

построено в центральной части села Кулунда по губернаторской

программе «75х75».  

Торжественное открытие состоялось  16 августа 2013  года, в день 75-ти летия Кулундинского района.

В настоящее время образовательная деятельность осуществляется по шести фактическим адресам:

-            658920, Российская Федерация, Алтайский край,  Кулундинский район,

с. Кулунда, ул. Ленина, 2.

-            658920, Российская Федерация, Алтайский край,  Кулундинский район,

с. Кулунда, ул. Промышленная, 19.

-            658920, Российская Федерация, Алтайский край,  Кулундинский район,

с. Кулунда, ул. 50 лет СССР, 13.

-            658920, Российская Федерация, Алтайский край,  Кулундинский район,

с. Кулунда, ул. Дружбы, 33.

-            658920, Российская Федерация, Алтайский край,  Кулундинский район,

с. Кулунда, ул. Целинная, 77.

«Радуга» - это дошкольное учреждение, в котором растут, развиваются и счастливо живут 600 девчонок и мальчишек.

Радуга  - это 77 творческих педагогов.

«Радуга»   - это любящие и заботливые сотрудники, отдающие сердце любимой работе с детьми.

«Радуга» - это  дошкольное учреждение, в котором организованно воспитывают и развивают:

Радостного

Активного

Думающего

Умного

Гениального

Артистичного

ребенка от 1,6   до 7 лет.

«Радуга»   - это активные, неравнодушные, инициативные родители, в союзе с которыми интересно, весело и плодотворно организуется жизнь и деятельность воспитанников ДОУ.

Как работает наш детский сад?

«Радуга» встречает детей  с 7.30 часов утра  до 18.00 вечера, пять дней в неделю.         

 Выходные дни – суббота, воскресенье.

Сколько ребятишек посещает наш детский сад?

                           «Радуга»  – это 27 групп  общеразвивающего вида и 1 группа компенсирующего вида.                            

В течение года к нам ходят  600 детей в возрасте от 1,6  до 7 лет.

А как живётся в детском саду воспитанникам?

…Большие, светлые, красиво оформленные групповые комнаты, много игрушек, настольных игр, атрибутов для развития  разных сюжетов  игр:  «Семья», «Поликлиника», «Библиотека», «Магазин», «Зоопарк» и т.д. В каждой группе есть детский уголок отдыха,  уголок природы и огород на подоконнике, центр развивающей игры, познавательно – речевой центр, музыкально – театральный центр, мини - музеи и мини – лаборатории.

В просторных музыкальном  и физкультурном залах проводятся развлечения, утренники, концерты, спектакли, кружки, музыкальные  и физкультурные занятия, соревнования.

Главной и основной целью ДОУ является раскрытие личности ребенка, его индивидуальности, развитие его творческого потенциала.

-         Развитие  нравственные ценностей дошкольников на основе активных форм обучения, с учетом условий семейного воспитания, возрастных особенностей и этнокультурной среды

-         Формирование художественного вкуса, эстетических идеалов, творческих умений и  навыков восприятия прекрасного у детей дошкольного возраста через музыку, живопись, театр, приобщение к художественным ценностям мировой культуры.

-         Внедрение инновационных технологий в образовательный процесс ДОУ в условиях ФГОС.

Чем мы руководствуемся в своей работе с воспитанниками?

Программами,  по которым мы всесторонне развиваем детей, где обязательно учитываем возрастные и индивидуальные особенности ребят,  месяцы и сезоны  года, используя самые различные формы работы.

Педагогический коллектив работает с детьми, используя свою разработанную общеобразовательную  программу ДОУ, на основе базисной Программы «От рождения до школы» под редакцией  Н.Е.  Вераксы, М.А. Васильевой,  Т.С. Комаровой.

Какие педагоги работают в детском саду?

Хорошо живётся нашим детям в «Радуге», добиваются отличных результатов, потому что окружают их  добрые и заботливые люди, а главное чуткие, внимательные, творческие воспитатели.   Они делают всё, чтобы детям не только комфортно было в детском саду, но и у каждого ребёнка была возможность проявить свою индивидуальность, найти занятии по душе. В каждом ребёнке мы развиваем стремление узнавать новое, разгадывать неизвестное, воспитываем потребность к здоровому образу жизни. Педагоги делают всё, чтобы дети были здоровыми, самостоятельными, инициативными, способными понять окружающий мир и не потеряться в нём.

Одной из задач заведующего ДОУ является создание благоприятного морально-психологического климата, обстановки творческого взаимодействия и сотрудничества. Только творчески работающий коллектив педагогов способен обеспечить высокий уровень воспитательно-образовательной работы с детьми, формирование творческой личности.

Образовательный процесс осуществляют квалифицированные специалисты, среди них старший воспитатель, учитель-логопед, педагог – психолог, музыкальный руководитель, и инструктор по физическому воспитанию, педагог-дефектолог.