детский сад №7 "Радуга"

Наши наставники

Шарова Мария Николаевна, музыкальный руководитель

Шелудько Татьяна Яковлевна, воспитатель

Михедова Людмила Григорьевна, воспитатель

Сыпченко Евгения Ивановна, воспитатель

Педагоги нашего детского сада : Шарова М.Н, муз.руководитель и Школьник Н.А., воспитатель, принимают участие в муниципальном конкурсе молодых педагогов и их наставников «Педагогический дуэт» в 2023 году.
Конкурс направлен на реализацию Федерального проекта «Современная школа» в рамках обеспечения возможности непрерывного профессионального развития педагогических работников муниципальной образовательной системы; Указа Президента Российской Федерации от 27 июня 2022 г. № 401 «О проведении в Российской Федерации Года педагога и наставника».

В рамках второго этапа конкурсанты подготовили медиавизитку педагогического дуэта "Мы - команда"  

Вопрос: Какое участие может принимать родитель в работе ДОУ?

Ответ: Принимать участие в организации и проведении совместных мероприятий с детьми в ДОУ (утренники, развлечения, физкультурные праздники, досуги, дни здоровья) 

Вопрос: Какой режим работы в ДОУ ?

Ответ: Режим работы ДОУ: понедельник- пятница с 7.30 до 18.00.  Выходной: суббота, воскресенье. 

Вопрос: Какого числа необходимо вносить плату за детский сад?

Ответ: Оплата производится до 10-го числа каждого месяца. Квитанцию об оплате необходимо показать воспитателю. 

Вопрос: Какое меню в детском саду?

Ответ: Меню в дошкольном учреждении 10-дневное, установленное и утвержденное заведующим ДОУ. В ДОУ сбалансированное питание 4 раза  в день: завтрак, второй завтрак, обед, полдник.

Вопрос: Когда ребенок может не посещать детский сад?

Ответ: Не посещать детский сад ребенок может по причине болезни или по заявлению родителей.

Вопрос. Чем занимаются дети в детском саду в свободное от занятий время?

Ответ. В свободное от занятий время дети заняты игровой деятельностью (сюжетно-ролевые игры, настольно-печатные игры, игры-драматизации, кукольный театр). Кроме того проводится индивидуальная работа с воспитанниками по отработке тех или иных навыков.

ВОПРОС. Можно ли ребёнку давать с собой в детский сад какие-либо лекарственные препараты?

ОТВЕТ. Категорически запрещается приносить в группу, оставлять в детском шкафчике для одежды или давать воспитателю какие-либо лекарства для Вашего ребёнка.

ВОПРОС. Можно ли детям приносить в детский сад свои игрушки?

ОТВЕТ. Детям разрешается приносить с собой свои игрушки, но в данной ситуации родители должны понимать, что в группе одновременно находится много детей, которые возможно захотят тоже поиграть с этой игрушкой. Если Ваш ребёнок будет готов поделиться своей игрушкой с другими детьми, то стоит разрешить ему принести игрушку в детский сад. В противном случае стоит предложить ребёнку играть ей дома. Если игрушка дорогая, то стоит учесть, что воспитатель, помощник воспитателя и администрация детского сада не несут материальной ответственности за игрушки детей, принесённые из дома.

ВОПРОС. Сколько групп в ДОУ и какой направленности?

ОТВЕТ. В дошкольном учреждении функционирует 33 групп общеразвивающей направленности и 1 группы компенсирующей направленности для детей с ОВЗ.

ВОПРОС. По какой программе осуществляется образовательная деятельность в детском саду?

ОТВЕТ. В группах общеразвивающей направленности обучение в детском саду осуществляется по Основной образовательной программе дошкольного образования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 7 «Радуга».

В группах компенсирующей направленности воспитанники обучаются по Адаптированным образовательным программам дошкольного образования для детей  с ОВЗ

Ознакомиться с программами обучения можно в разделе "Образование".

В образовательной организации в настоящий момент международное сотрудничество не осуществляется.

Заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и  (или) международными организациями по вопросам образования и науки нет (не планируется).

Международной аккредитации образовательных программ нет.

Наличие у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности

Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий

Информация о наличии библиотек, объектов питания и охраны здоровья обучающихся

ул. Ленина 2

ул. Советская 43

ул. Промышленная 19

ул. 50 Лет СССР 13

ул. Дружбы 33

ул. Целинная 77

Информация о наличии объектов спорта

Информация о наличии средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

     Особенностью осуществления образовательной деятельности в детском саду является его направленность на наиболее полное социально-коммуникативное и познавательное развитие детей через организацию работы в каждой группе экспериментальной  и познавательной деятельности. Данные направления предоставляют большие возможности для интеграции различных образовательных областей.  В каждой группе выделяются направления работы, которые отвечают потребностям ребенка: конструирование, экспериментирование, основы безопасности жизнедеятельности.

Специальные условия питания

     Специальные условия питания  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

Специальные условия охраны здоровья

     В образовательной организации обеспечиваются условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с Сан.Пин, условия охраны здоровья для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья специально не созданы.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

     Не предусмотрены.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

     Не предусмотрены.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ – не имеется.

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Не предусмотрены.

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Не предусмотрены.

ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ ОБЪЕКТА СОЦИАЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ МБДОУ

АКТ ОБСЛЕДОВАНИЯ ОБЪЕКТА СОЦИАЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ К ПАСПОРТУ ДОСТУПНОСТИ ОСИ № 1

АНКЕТА (ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБЪЕКТЕ СОЦИАЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ) К ПАСПОРТУ ДОСТУПНОСТИ ОСИ № 1

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНАЯ КАРТА")  ПО ПОВЫШЕНИЮ ЗНАЧЕНИЙ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДОСТУПНОСТИ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ К ОБЪЕКТУ И ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫМ НА НЕМ УСЛУГАМ

КАРТА ДОСТУПНОСТИ (ИНТЕРНЕТ-ПОРТАЛ "ЖИТЬ ВМЕСТЕ")